Поведенческие особенности ребёнка 1,5 года — норма или повод для беспокойства? — вопрос №1536830

Поведенческие особенности вашего ребёнка в 1 год и 5 месяцев во многом соответствуют возрастной норме, но требуют внимательного наблюдения. Рассмотрю каждый пункт отдельно: 1. Питание: Отказ от мяса и рыбы в отдельном виде, при этом поедание мяса из общей тарелки и в мелко порезанном виде в крупах — вариант нормы, поскольку дети в этом возрасте склонны к выборочности продуктов. Постепенное расширение рациона желательно, но тревог это не вызывает. 2. Нежелание трогать песок и траву руками, попытки избежать загрязнения — это проявление тактильных предпочтений и некоторой чувствительности кожи. Если ребёнок при этом не испытывает сильного страха и ведёт себя иначе нормально, это не обязательно симптом аутизма, но если замечаете усиление тревожности, рекомендуется проконсультироваться с неврологом или психологом. 3. Привязанность к ритуалу засыпания с прикосновением к губе или уху мамы — типична для младшего возраста, помогает малышу чувствовать спокойствие. Постепенно учить ребёнка самостоятельному засыпанию можно без спешки. 4. Самоощипывание без признаков стресса — может быть стереотипным поведением, иногда встречается у маленьких детей, как способ снятия напряжения. Если проявления усиливаются или сопровождаются другими тревожными симптомами, стоит проконсультироваться со специалистом. 5. Страх мочиться в трусы и отказ от горшка при переходе с подгузников — частый этап. Плач при намокании говорит о понимании ситуации и чувствительности. Рекомендуется переход к горшку с постепенной адаптацией без давления. 6. Осторожность при освоении новых игрушек и неприятие новых ситуаций — нормальное проявление осторожности в развитии. Возможность кататься на велосидении с папой показывает хорошую адаптацию. 7. Словарный запас соответствует нижней границе нормы, но разнообразие звуков и попытки имитации — положительный знак. Продолжайте развивать речь через игры и общение. 8. Кидание предметов — типичное исследовательское поведение, сниженное количество киданий еды — хороший прогресс. 9. Чувствительность к непонятным звукам и проявления страха — часто встречается у малышей, развивается с возрастом. 10. Страх перед незнакомыми людьми — типичен для возрастного этапа явления страха чужих. 11. Нарушения сна и ночные пробуждения могут быть связаны с возрастными особенностями или пограничным состоянием беспокойства. Если сон остаётся нерегулярным длительное время, стоит обсудить с педиатром. Обобщая, описанные вами поведенческие особенности больше напоминают возрастные проявления и индивидуальную чувствительность ребёнка. Однако, если вы испытываете постоянное беспокойство, наблюдаете задержку речи, отсутствие социального контакта, отсутствие интереса к играм с другими детьми или стереотипные движения усиливаются, целесообразно обратиться к детскому неврологу или детскому психологу для комплексной оценки развития ребёнка и исключения нарушений аутистического спектра или других расстройств. Наблюдайте за ребёнком, поддерживайте эмоциональную близость, стимулируйте общение и развитие через игры, избегайте стрессов и излишних изменений в распорядке. При любых сомнениях консультация специалиста будет правильным решением.

Описанные вами поведенческие особенности ребёнка во многом соответствуют возрастным нормам и индивидуальной чувствительности малыша. Отказ от мяса и рыбы как отдельных продуктов, предпочтение их в составе круп или мелко нарезанными — вполне характерное явление для детей в возрасте около полутора лет, которые ещё формируют пищевые предпочтения. Уход от тактильного контакта с песком и травой, боязнь загрязнения рук могут свидетельствовать о повышенной чувствительности кожи, что не обязательно указывает на аутизм, если при этом ребёнок не испытывает выраженного страха и развивается социально. Привязанность к ритуалу засыпания с прикосновением к маме — способ саморегуляции и успокоения, который обычно постепенно заменяется на самостоятельное засыпание. Самоощипывание может быть формой снятия напряжения, если оно не усиливается и не сопровождается другими тревожными симптомами. Боязнь мочиться в трусы и отказ от горшка, несмотря на желание использовать туалет, характерны для этапа приучения к гигиеническим навыкам и требуют терпеливого подхода без давления. Острожное отношение к новым игрушкам и ситуациям — нормальная проявление осторожности и адаптации. Словарный запас немного скромнее средней нормы, но наличие разнообразных звуков и попыток имитации — положительный знак. Интересно, что ребёнок перестал кидать предметы и еду, что свидетельствует о развитии самоконтроля. Страх перед громкими звуками, незнакомыми людьми и активное выражение эмоций при пробуждениях ночью также часто встречается в этом возрасте. Однако, учитывая комплексность описанных характеристик, рекомендую дополнительно проконсультироваться с детским психоневрологом и психологом для комплексной оценки развития, особенно если беспокойство продолжается или появляются новые симптомы. Также при возможности полезна консультация эрготерапевта, который поможет развить навыки сенсорной интеграции и комфортное взаимодействие с окружающей средой. Продолжайте поддерживать эмоциональную близость, стимулируйте речь через игры и общение, избегайте резких изменений и стресса. Обращение к специалистам поможет получить более точные рекомендации и при необходимости скорректировать подход к развитию вашего ребёнка.