Что делать при откате в развитии речи и проблемах с поведением у ребенка с дизартрией? — вопрос №1415581

Продолжайте наблюдение у невролога с акцентом на уточнение диагноза и подбор терапии с учётом непереносимости атомоксетина. Логопедические занятия должны быть регулярными и дополняться дома упражнениями для поддержания результата. Возможно, стоит провести дополнительное обследование, включая консультацию детского психиатра и психолога, чтобы исключить сопутствующие нейропсихологические нарушения. Рассмотрите возможность комплексной реабилитационной программы с участием дефектолога, психолога и эрготерапевта. Рекомендуется корректировать режим дня и включить развивающие игры для улучшения памяти и усидчивости. Важно подходить к лечению комплексно, так как только медикаментозная терапия без психолого-педагогической поддержки может быть малоэффективна.

Необходимо продолжить обследование у невролога и логопеда-дефектолога для корректировки терапии. Поскольку ребенок реагировал негативно на атомоксетин, нужно обсудить с врачом альтернативные методы лечения и коррекции. Регулярные занятия с логопедом, соблюдение режима и поддержка дома очень важны для предотвращения откатов. Возможно, требуется проведение дополнительных исследований, включая неврологический статус, психолого-педагогическую диагностику и консультация психиатра или детского психолога для комплексного подхода.