Все ли в порядке с умственным развитием ребёнка? — вопрос №465130

Согласно вашим описаниям, вашему сыну 1,7 года, и действительно, у вас есть некоторые основания для беспокойства в отношении его развития. В этом возрасте многие дети начинают активно исследовать окружающий мир, общаться с взрослыми и сверстниками, а также развивать свои моторные навыки. Однако стоит учитывать, что каждый ребёнок развивается индивидуально, и существуют различные нормы развития. Неотзывчивость на имя может указывать на то, что ребёнок недостаточно ориентируется на ваше присутствие или не понимает, что его зовут. Это может быть связано с тем, что он не привык обращать внимание на зов, или с тем, что он находится в собственном игровом мире. Если ваш сын не ведёт себя агрессивно и активно взаимодействует с игрушками и другими детьми, это может быть положительным знаком. Что касается навыков самообслуживания, то в данном возрасте многие дети начинают проявлять интерес к еде и учатся брать продукты в руки, хотя некоторые могут немного запоздать в этом процессе. Игры с игрушками и стуки по предметам могут показывать его желание исследовать мир звуков и текстур, что тоже важно для его развития. Отсутствие активности в речевом общении, как вы описали, может быть нормальным для некоторых детей, но в то же время стоит обратить внимание на это. Пение песенок – это позитивный аспект, который показывает, что он понимает ритмы и умеет воспроизводить музыку, но желательно работать над развитием речи и словарного запаса. Важно также, чтобы ваш сын учился показывать и указывать на части тела - это один из ключевых навыков в его возрасте, который способствует общению. Это может быть достигнуто с помощью игр и взаимодействий. Рекомендую вам обратиться к педиатру или детскому неврологу для более детального осмотра и оценки развития вашего сына. Они смогут дать рекомендации по поводу игр и занятий, которые помогут развить его навыки. Помните, что ранняя диагностика и помощь могут значительно улучшить его развитие.

Несмотря на ваше беспокойство, важно помнить, что каждый ребёнок развивается в своём темпе, и некоторые задержки могут быть нормальными. Ваш сын демонстрирует определённые аспекты развития, такие как интерес к игре и способность реагировать на рекламу с детьми, что уже является положительным знаком. Однако отсутствие реакции на имя и неумение показывать части тела может быть направлением, на которое стоит обратить внимание. Это может означать, что он ещё не полностью освоил навыки коммуникации, которые развиваются в этом возрасте. Рекомендуется активно поощрять его участие в играх, связанных с показом частей тела, используя песни и рифмовки, чтобы сделать обучение более увлекательным. Работа с игрушками, как стуки по предметам, может указывать на то, что он исследует окружающий мир через звук, но стоит также предлагать ему игрушки, которые требуют взаимодействия – например, строительные наборы или пазлы, что может помочь развивать мелкую моторику. Вы также можете попробовать организовать игры с другими детьми, где он сможет видеть, как другие показывают и указывают на предметы или части своих тел. Социальное взаимодействие может подтолкнуть его к более активной речи и попыткам подражать. К счастью, у вас есть возможность обратиться не только к педиатру или неврологу, но и к логопеду для оценки его речевых навыков. Логопед может предложить разнообразные методики и занятия, которые помогут в развитии его речи и коммуникации. Не забывайте, что подходящие стимулы и вовлечённость в игры могут сыграть ключевую роль в его умственном развитии, поэтому важно поддерживать его и активно участвовать в его воспитании.