Почему моя внучка не разговаривает и не проявляет интереса к еде? — вопрос №856667

Необходимо учитывать, что каждый ребенок развивается в своем темпе, и в вашем случае могут быть различные причины, почему внучка не разговаривает и проявляет определенные поведенческие особенности. Это может быть связано как с индивидуальными особенностями развития, так и с эмоциональным состоянием ребенка. Игнорирование игр и недостаток интереса к новым видам пищи могут указывать на задержку в развитии или недостаток социализации. Рекомендую вам обратиться к детскому психиатру или логопеду, чтобы они провели оценку состояния вашей внучки и предложили подходящие рекомендации. Также обратите внимание на взаимодействие с другими детьми в более строго организованной обстановке, это может помочь в ее социализации.

При подозрении на более-менее серьёзную патологию рекомендуется МСКТ головного мозга. Если КТ обследование будет записано на диск, Вы можете направить его на телемедицинскую консультацию. Мои контакты легко гуглятся в интернете по запросу: нейрохирург тихомиров телемедицина.

Ситуация с вашей внучкой действительно заслуживает внимания, и важно понимать, что в возрасте 2 года и 4 месяцев большинство детей уже начинают активно разговаривать и проявлять интерес к разнообразной пище и общению с окружающими. То, что описывается в вашем вопросе, может указывать на определенные задержки в развитии, которые могут быть связаны с разными факторами. Непроизношение элементарных слов, отсутствие интереса к еде и поведенческие проблемы могут указывать на более глубокие аспекты развития. Один из возможных факторов – это социальная тревожность или дискомфорт в групповой обстановке, что выражается в избежании взаимодействия с другими детьми. Поведение вашей внучки, особенно кусание детей, также может быть способом выражения своих эмоций или несогласия с тем, что происходит вокруг. Важно выяснить, как она себя чувствует в присутствии других детей, и не является ли это способом привлечь внимание. Рекомендуется провести наблюдение и оценку ее поведения в различных ситуациях, а также привлечь специалистов для более глубокого анализа и разработки стратегий, которые помогут ей адаптироваться. Попробуйте организовать игры с другими детьми в менее формальной обстановке, где она почувствует себя комфортно, и совместно с родителями наладить положительное взаимодействие с новой пищей. Специалисты могут предложить идеи и методы, которые сделают процесс обучения и социализации более интересным и эффективным.