Стоит ли сдавать генетический анализ для диагностики проблем поведения у ребенка? — вопрос №1443504

Добрый день. Помогите разобраться в ситуации. Есть ли смысл сдавать генетический анализ на психические расстройства или как определить точный диагноз и где найти корректное лечение? Дано: мальчик, полных 9 лет. Повторный год обучения в первом класса. За второй год не освоил ни чтение ни письмо. Проблема состоит в его поведении. Местами неадекватное, местами невыносимое. Спокойного состояния практически нет. Если только после сна минут 30. Остальное время то истерики, то пакости, то зацикленность. К учебе нет никакого интереса, избегает и не допускает даже малейшего усилия выполнения какого либо задания. Повторный год обучения проходит по индивидуальному плану. Окружающий мир, труды, физкультура со всеми в классе. Математика, письмо, чтение индивидуально с учителем. Так сложилась судьба, что я и его мама и его же учитель. До последнего момента на предложенные задания, либо клал голову на парту и говорил, что не буду делать. Либо впадал в истерику, орал, швырял тетради, разрывал их. Сейчас ситуация изменилась, он стал убегать из кабинета и бегает по школе. Каждый раз ловлю его, в те моменты когда не могу поймать, прошу учеников догнать его и принести в кабинет. Ставлю парты и стулья перед входом, замыкаю кабинет, чтобы не убегал. Что качается развития, родился в срок, доношенный, естественные роды. Травм не было, просветили его за 9 лет вдоль и поперек, рентген шейного отдела позвоночника, несколько раз ЭЭГ, проходили несколько курсов томатис терапию, были у нейропсихолога, лежали на дневном в психдиспансере (кололи курсами кортексин и тд.), массажи, физио, фенибут. Так же с трех лет посещали неврологов, психиатров. Но эффекта от лечения нет. Последние несколько месяц его поведения стало невыносимым. Зацикленность, которая ничем не переключается. Что касается речи, говорить начал с 10 месяцев. К году говорил предложениями. Сейчас словарный запас достаточный. Ориентируется в пространстве и во времени. Когда посещали психолога, на ее вопросы отвечал какой — нибудь чушью. Допустим, кем работает твой папа, отвечал, моет унитазы. И все в таком роде. После посещения врача, говорит мне: все вылечить меня пытаешься, все равно у тебя ничего не получится. Каждый день дома заводит истерики и скандалы, всегда чем-то недоволен и постоянно требует, чтобы было так как он сказал или захотел. На фразы, нет, или так вести себя нельзя, или мы здесь взрослые реагирует бурно. В меня или мужа могут полететь предметы, на мужа (отца) кидается с кулаками. Доводит родных до слез. Допустим находясь у бабушки, не дает ей прилечь, садиться рядом и пинает в голову ногами. (хотя бабушка на сегодняшний день самая главная его зацикленность). После школы бежит к ней, вечером забираем со скандалом и так изо дня в день. К слову про лечение, таблетки не пьет, от слова совсем. То есть, если, допустим, простуда, то из лечения только уколы жарапонижающие. О себе, образование высшее, учитель. Папа, высшее, врач. Роды первые, ребенок первый и единственный. В родове с психическими расстройствами никого нет и не было.