Есть ли у ребенка органическое поражение головного мозга? — вопрос №980227

Ситуация, которую вы описываете, вызывает серьезные беспокойства и требует комплексного подхода к оценке развития вашего ребенка. Отсутствие речи и лепетания при наличии нормальной двигательной активности может указывать на задержку речевого развития, однако это не всегда связано с органическим поражением головного мозга. Наличие указательного жеста, реакция на имя и некоторые навыки взаимодействия с окружающим миром, такие как игра с игрушками и исполнение простых просьб, свидетельствуют о том, что элементы когнитивного и социального развития присутствуют. Тем не менее, анамнез матери, в частности инъекция Тревикта, может потребовать особого внимания, так как некоторые препараты могут влиять на развитие плода. Важно провести детальную оценку состояния ребенка, включая обследование слуха, чтобы исключить возможные причины задержки речи, связанные с аудиторными дефицитами. Кроме того, нейропсихологическое тестирование может прояснить, как функционирует мозг в различных областях. Рекомендовано обратиться к детскому неврологу и педагогам-дефектологам для дальнейшего анализа и разработки индивидуальной коррекционной программы. Чем раньше будет начато вмешательство, тем больше шансов на восстановление или компенсирование речевых навыков.

Органическую природу нарушений нервной системы определяют при наличии определенных симптомов и данных дополнительных исследований. Если есть какие-то вопросы, то покажите ребёнка педиатру и детскому неврологу. По переписке такие вопросы не решаются.

Описанная ситуация требует внимательного анализа и, возможно, детальной диагностики. Отсутствие речи и лепетания при нормальном развитии других функций, таких как двигательная активность, может быть признаком задержки речевого развития. Однако это не обязательно указывает на органическое поражение головного мозга. Важно учесть ряд факторов, таких как общее развитие ребенка, его поведения, окружение и наличие других симптомов. Рекомендую обратиться к детскому неврологу для более глубокого обследования, включая оценку слуха и нейропсихологическое тестирование. Таким образом, можно будет более точно определить природу задержки и подходящие методы помощи.