Есть ли признаки аутизма у ребёнка 3 лет 5 месяцев? — вопрос №1496514

Описание вашего ребенка свидетельствует о нормальном развитии речи, социального и эмоционального поведения для её возраста. Поведение, такое как избегание глазного контакта с незнакомыми людьми и прятание за маму, скорее обусловлено застенчивостью и адаптацией к новым ситуациям. Хождение на носочках в 30% времени и особенности игровых двигательных реакций тоже часто встречаются у детей вашего возраста и не являются специфичными симптомами аутизма. Речевые особенности и проявления детских страхов, которые вы описали, также укладываются в рамки возрастных норм. Вместе с тем, для более полной оценки развития рекомендуется обратиться к детскому неврологу и психологу, которые могут провести целенаправленное обследование, а также предложить развивающие занятия или терапевтические методы, например, сенсорную интеграцию, если это будет необходимо.

По описанию вашего ребёнка можно сказать, что многие навыки и поведенческие особенности соответствуют норме для её возраста. Развитие речи у неё в целом соответствует возрасту, она говорит предложениями, использует интонацию, рассказывает стихи, что является положительным признаком. Активность, интерес к социальному взаимодействию, любовь к тактильным контактам, играм с другими детьми и желание ходить в гости говорят в пользу нормального эмоционального и социального развития. Что касается указанных вами моментов: 1) Избегание зрительного контакта с новыми или редко видимыми людьми и прятание за маму — это типичная реакция застенчивости или тревожности у малышей при общении с незнакомцами, не обязательно связанная с аутизмом. Многие дети нуждаются во времени, чтобы привыкнуть к новым людям. 2) Хождение на носочках в 30% случаев ходьбы в этом возрасте часто встречается и может быть связано с привычкой, повышенным тонусом мышц или особенностями моторного развития. При отсутствии других тревожных симптомов это не является однозначным признаком аутизма. 3) Особенности в использовании местоимений или в просьбах показать себя на телефоне могут быть связаны с ещё формирующимся пониманием речи и понятий. Однако стоит обратить внимание и при дальнейшем развитии наблюдать за использованием местоимений и пониманием речи. 4) Частые выражения страха, слова типа «я боюсь», упоминание бабайки, микробов, приведений могут отражать детские страхи, которые нередко проявляются в этом возрасте. Это нормальное явление, особенно если никто не стимулирует эти страхи. 5) Любовь к бегу и прыжкам под музыку, а не танцам на месте, и активное двигательное поведение — тоже встречаются у энергичных и подвижных детей. Ребёнок ходит в садик всего 5 месяцев, адаптация к новым условиям и коллективу требует времени, это может влиять на поведение. Вывод: На основании описанных вами признаков нельзя однозначно судить о наличии аутизма. Некоторые моменты заслуживают наблюдения, и если у вас сохраняются беспокойства по поводу развития речи, социальных навыков или поведенческих особенностей, я рекомендую проконсультироваться с детским неврологом или специалистом по развитию детей (психологом, дефектологом). При необходимости они смогут провести более глубокое обследование и прицельную диагностику. Важно продолжать создание комфортной, поддерживающей среды для ребёнка, стимулировать общение и игры с другими детьми, а также внимательно следить за развитием навыков и эмоциональным состоянием ребёнка.