Похоже ли на аутизм или алалию? — вопрос №168892

С учетом информации о вашем сыне, его развитие действительно требует более глубокого рассмотрения. На начальном этапе стоит отметить, что задержки в речи и особенности поведения могут быть весьма многогранными, и действительно могут быть связаны как с алалией, так и с аутизмом. Обратите внимание на следующие пункты: Речевое развитие: Отсутствие активной речи в возрасте 2.6 лет действительно вызывает настороженность. Однако присутствие звукоподражания говорит о том, что он способен воспринимать и воспроизводить звуки, что является положительным моментом. Это может указывать на возможность дальнейшего прогресса, если будет предоставлена соответствующая поддержка. Понимание обращенной речи: Неполное понимание может указывать на наличие определённых затруднений, как в случае алалии, так и аутизма. Здесь важно понаблюдать за ситуациями, когда он путается в значениях, и обучать его наглядными примерами и простыми инструкциями. Жестовая активность: Указательный жест - это хороший знак, однако повторяющееся махание руками может быть признаком вестибулярных или сенсорных особенностей. Это может быть шагом к самоуспокоению или простой игрой с собственным телом. Социальные и эмоциональные реакции: Позитивное взаимодействие с вами, в том числе зрительный контакт и отсутствие страха перед людьми, говорит о наличии определенных социальных навыков. Однако важно оценить, как он взаимодействует с другими детьми и в новых социальных ситуациях. Проблемы с пищей: Настороженность к определённым продуктам и рвота могут быть связаны с сенсорной восприимчивостью. В таком случае стоит обратиться к диетологу или логопеду для разработки плана питания, который будет учитывать его предпочтения и одновременно содействовать расширению рациона. Эмоциональные реакции: Приступы смеха могут указывать на эмоциональную чувствительность, но важно наблюдать, как он справляется с эмоциональными состояниями: возникает ли у него тревога или он быстро успокаивается. Рекомендую вам продолжить наблюдение у специалистов, включая логопеда и психолога, которые смогут провести дополнительные тесты и диагностические процедуры. Раннее вмешательство является ключевым фактором в развитии детей с подобными задержками, и комплексный подход может помочь значительно улучшить ситуацию. Возможно, вам также стоит рассмотреть группы раннего вмешательства, где ваш сын сможет получить социализацию и улучшение речевых навыков через игру с другими детьми.

Опираясь на предоставленную вами информацию о развитии вашего сына, можно рассмотреть несколько аспектов, которые помогут лучше понять его ситуацию. Речевые задержки и особенности поведения могут быть признаками как аутизма, так и алалии, однако каждый случай требует индивидуального анализа. В вашем случае стоит обратить внимание на следующие моменты: Отсутствие речи: В возрасте 2.6 лет многие дети уже имеют некоторый запас слов и могут строить простые предложения. Однако у вашего сына до сих пор нет речи. Это может быть связано с алалией — нарушением речевого развития, однако наличие звукоподражания свидетельствует о том, что он может усваивать звуки и ритмы языка. Понимание обращенной речи: Неполное понимание речи также может наблюдаться как при алалии, так и при аутистическом расстройстве. Важно оценить, насколько именно он путается в значениях и каковы его реакции на обращения. Жестовая активность: Указательный жест, который появился в 1.10 года, является положительной характеристикой, так как дети с аутистическими расстройствами часто не используют жесты для коммуникации. Однако некоторые особенности, такие как махание руками, могут быть связаны с самоуспокоением или избыточной моторикой. Социальные взаимодействия: Указание на то, что ваш сын смотрит в глаза и не боится людей, также является обнадеживающим знаком. Социальная защищенность иногда нарушается именно при аутизме, поэтому такие проявления могут говорить о более положительной динамике. Приступы смеха: Беспричинный смех может также быть характерен для аутизма, особенно если завязать его на эмоциональных состояниях. Однако важно понимать, что подобные проявления нужно рассматривать в контексте, включая другие его социальные и эмоциональные реакции. Пищевые предпочтения: Настороженность к определенным продуктам и реакция рвоты также могут указывать на сенсорные проблемы, которые довольно часто встречаются у детей с аутистическими расстройствами, но могут также наблюдаться у детей с алалией. Для более точной диагностики и понимания дальнейших шагов вам стоит продолжать наблюдение у медицинских специалистов, возможно, в том числе у логопеда и психолога. Эти специалисты помогут провести необходимые тесты и обследования для точного определения, присутствуют ли у вашего сына признаки аутизма или алалии. Раннее вмешательство и поддержка в речевом развитии могут значительно улучшить его навыки.