Почему внук в 2,1 года не говорит? — вопрос №390092

Каждый ребенок развивается индивидуально, и некоторое время может потребоваться для начала активной речи. То, что ваш внук понимает и исполняет указания на обоих языках — это хороший показатель его когнитивного развития. Существуют различные факторы, которые могут влиять на скорость речевого развития, и билингвизм, как вы указали, может быть одним из них. Иногда дети, знакомые с несколькими языками, могут дольше задерживаться на этапе активного говорения, ведь им нужно различать и осваивать два языка одновременно. Важно также заметить, что звукопроизношение и использование жестов — это активные формы коммуникации, которые свидетельствуют о том, что у ребенка есть желание взаимодействовать, даже если он не говорит словами. Постарайтесь создать для него разнообразные стимулы для разговора: общайтесь с ним не только на двух языках, но и внедряйте игры со словами, ритмы, слушайте музыкальные книжки, пытайтесь повторять слова в игр. Также возможно, что вашему внуку необходимо больше времени для адаптации, или он просто предпочитает сначала укрепить свои навыки понимания. Ребенку важно видеть примеры речевой активности, чтобы потом попытаться их воспроизвести. Если же вас сильно тревожит ситуация, вы можете обратиться к логопеду для более детальной оценки и, если это необходимо, к детскому психологу, который сможет помочь с вопросами эмоционального развития и общения.

Необходимо помнить, что каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, и отсутствие активной речи в 2 года и 1 месяц не всегда является причиной для беспокойства. У вашего внука, по вашему описанию, хорошо развита понимание речи и навыки взаимодействия, что, безусловно, является положительным знаком. Слышание двух языков одновременно может замедлить процесс формирования активной речи, так как дети пока учатся различать и использовать каждый из этих языков. Важно устраивать для него стимулы для речевой активности: читайте ему книги, пойте песенки, общайтесь с ним на обоих языках. Если он произносит звуки и коммуникация с ним происходит через жесты, это также говорит о том, что он понимает, как общаться. Однако если вас это очень беспокоит, рекомендую обратиться к специалисту - логопеду или детскому психологу, чтобы оценить возможность задержки речевого развития и получить квалифицированную помощь.