Почему сын не хочет учиться и выполнять обязанности? — вопрос №200344

Отказ вашего сына от учебы и обязанностей может быть связан с его синдромами, которые затрудняют концентрацию и восприятие информации. Попробуйте установить открытый диалог с ним, выясняя, что именно его беспокоит в учебном процессе. Важно подходить к обучению с элементами игры, разбивая задачи на доступные этапы и поощряя малые успехи. Также обратить внимание на эмоциональную поддержку и совместную деятельность, например, выполнение домашних заданий вместе. Рассмотрите возможность обращения к психотерапевту, который поможет ему преодолеть трудности и повысить самооценку. Поддерживайте интерес к разным занятиям, что поможет улучшить общее состояние и отношение к учебе.

Ситуация, которую вы описываете, действительно очень сложная и требует внимательного и деликатного подхода. Учитывая наличие астенического синдрома и синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) у вашего сына, важно понимать, что его отказ от учебы и выполнения обязанностей может быть связан с особенностями его восприятия и способности к концентрации. Прежде всего, постарайтесь установить с ним доверительные отношения. Обсуждайте его эмоции и мысли о школе: что именно вызывает у него негативные чувства, что он считает трудным или бесполезным. Нередко детям с СДВГ трудно воспринимать информацию и организовывать свое время, что может вызывать у них фрустрацию. Попробуйте использовать элементы игрового подхода в обучении. Поставьте ясные и достижимые цели, делите задания на небольшие шаги и поощряйте его за выполнение даже маленьких успехов. Это может помочь ему почувствовать себя более уверенно и снизить уровень стресса. Продумайте совместное выполнение домашней работы: возможно, он будет более мотивирован, если увидит вашу поддержку. Измените образовательный процесс таким образом, чтобы он стал менее формальным и более интерактивным. Что касается домашних обязанностей, старайтесь привлекать его к ним в форме игры или соревнования. Кроме того, разумно обратиться за помощью к психотерапевту, который сможет предложить стратегии управления его состоянием. Групповая или индивидуальная терапия может принести хорошие результаты и улучшить его самооценку. Работа с детьми с СДВГ требует терпения и понимания. Развивайте в нем интерес к различным видам деятельности, возможно, найдите хобби, которое ему действительно понравится, это может значительно улучшить его общее состояние и отношение к учебе. Помните, что изменения не произойдут мгновенно, и важно быть поддерживающим и открытым к диалогу.