Почему ребёнок не сидит в 11 месяцев? — вопрос №776510

Ребёнок в возрасте 11 месяцев, действительно может сталкиваться с трудностями в освоении навыка сидения самостоятельно, особенно учитывая его медицинские диагнозы и историю. Гидроцефалия, ПЦНС и ЗТР могут ощутимо повлиять на развитие моторных навыков. При наличии таких диагнозов стоит рассматривать и возможные сопутствующие условия, такие как ДЦП, особенно если есть задержка в развитии двигательных функций. Отсутствие самостоятельного сидения может подразумевать недостаток мышечного тонуса и координации движений, что часто наблюдается при таких состояниях. Несмотря на то, что ваш ребёнок делает успехи, поворачиваясь на бок и лежа на животе, важно понимать, что физическое развитие индивидуально у каждого ребёнка. Рекомендуется провести комплексное обследование, включающее неврологическое обследование для оценки тонуса мышц, рефлексов и развития координации. Безусловно, повторное УЗИ или МРТ головного мозга может быть необходимым для мониторинга состояния гидроцефалии и ее влияния на функциональность ребёнка. Кроме того, обратите внимание на программы реабилитации. Интенсивные занятия с логопедом и физиотерапевтом могут значительно изменить ситуацию. Использование специализированных методов, таких как лечение по методике Бобат или Войта, может привести к улучшениям в моторном развитии. Не забудьте также обсудить с вашим врачом возможность поддержки медикаментозным лечением для улучшения состояния глазомера и нейропсихологической адаптации, если это будет уместно. Потенциально могут быть полезны и занятия по альтернативной терапии, такой как бассейн или лечебная физкультура, которые помогают детям с проблемами в двигательной функции развивать силу и координацию под контролем специалиста. Важно оставаться на связи с вашим лечащим врачом для планирования дальнейших шагов.

Отсутствие самостоятельного сидения у ребёнка в возрасте 11 месяцев может быть связано с несколькими факторами, особенно учитывая его медицинскую историю и диагнозы. Гидроцефалия, особенно в сочетании с перинатальным поражением центральной нервной системы (ПЦНС) и задержкой психомоторного развития (ЗТР), может влиять на развитие моторных навыков. Важно помнить, что каждый ребёнок развивается индивидуально, и у детей с подобными диагнозами задержка в освоении навыков моторики, таких как сидение, может быть более выраженной. ДЦП также стоит рассмотреть в качестве возможного диагноза, так как он связан с нарушениями в двигательной функции. Поскольку у вашего ребёнка уже установлены диагнозы, важно провести полное обследование, включая неврологическое обследование с оценкой рефлексов, тонуса мышц и координации движений. Возможно, вам понадобится повторное УЗИ или МРТ головного мозга для оценки состояния мозга и наличия возможных изменений, связанных с гидроцефалией. К тому же, стоит обратить внимание на терапию и реабилитацию. Постоянные занятия с логопедом и физиотерапевтом могут значительно помочь в развитии. Иногда детям с такими диагнозами может быть рекомендовано продолжение курсов медикаментозного лечения или добавление новых препаратов для улучшения функциональной активности. Рекомендуется также обратиться к детскому невропатологу для более детального анализа и планирования дальнейших шагов в диагностике и лечении. Возможно, вам будут предложены дополнительные обследования, такие как электромиография (ЭМГ) или компьютерная томография (КТ) для более полного понимания состояния здоровья вашего ребёнка.