Почему ребенок в 1 год и 1 месяц не ходит самостоятельно и ставит ногу на носок? — вопрос №1421844

В возрасте 1 года и 1 месяца дети обычно начинают самостоятельно ходить, однако у каждого ребенка индивидуальные темпы развития. Если ребенок не ходит самостоятельно и ставит одну ногу на носок, это может свидетельствовать о некотором мышечном дисбалансе, гипертонусе или неврологическом нарушении. Выполнение курса массажа и физиотерапии, таких как озокерит и электрофорез, является частью комплексной терапии, направленной на улучшение мышечного тонуса и нервно-мышечной проводимости. Назначение неврологом большого списка лекарств зависит от конкретного диагноза и состояния ребенка. Требуется детальное обследование, включая неврологический статус, возможно, дополнительные методы визуализации (например, МРТ головного и спинного мозга) и консультации узких специалистов. Если вы сомневаетесь в необходимости такого объема лекарств, рекомендую обратиться за вторым мнением к другому квалифицированному неврологу или детскому ортопеду. Важно не прекращать назначенное лечение самостоятельно, но параллельно получить дополнительную экспертную оценку для корректировки терапии. Также стоит обратить внимание на домашние условия, обеспечение безопасной поддержки ребенка при попытках ходьбы и продолжать при необходимости физиотерапию и массаж под контролем специалистов.

Отсутствие самостоятельной ходьбы в возрасте 1 года и 1 месяца, а также постановка ноги на носок, может указывать на наличие определенных неврологических или ортопедических нарушений, таких как мышечный гипертонус, асимметрия тонуса мышц, или патологические рефлексы. Темпы развития двигательных навыков у детей могут быть разными, но подобные симптомы следует тщательно обследовать. Продолжение массажа и физиотерапевтических процедур, как озокерит и электрофорез, является важным элементом комплексного лечения и направлено на коррекцию мышечного тонуса и улучшение нервно-мышечной проводимости. Вместе с тем, назначение большого количества лекарств требует внимательной оценки их необходимости и безопасности. Рекомендую провести дополнительные обследования, включая консультации детского невролога с опытом лечения двигательных нарушений, детского ортопеда и возможно проведение магнитно-резонансной томографии мозга и позвоночника для выявления структурных изменений. В дополнение к назначенным процедурам стоит рассмотреть занятия с детским реабилитологом по методикам, направленным на развитие активной ходьбы и коррекцию постановки стопы, например, методы Войта или Бобат терапию. Обязательно получить второе мнение у другого узкопрофильного специалиста, поскольку чрезмерное назначение лекарственных препаратов без ясного диагноза может навредить ребенку. Внимательное наблюдение, своевременная диагностика и подбор физиотерапевтических и медикаментозных методов лечения являются ключевыми для положительного прогноза.