Почему мой сын не говорит? — вопрос №356410

На текущем этапе развития вашего сына важно учитывать множество факторов, которые могут влиять на его речевое развитие. Поскольку он показывает понимание речи и активно взаимодействует с окружающим миром, это говорит о его нормальном когнитивном развитии. Рекомендуется создать для него поддерживающую и стимулирующую среду. Это можно сделать через игры, песни, чтение книг, а также активное вовлечение в общение, которое подразумевает не только речь, но и жесты и мимику. Постарайтесь обращать внимание на его желания и потребности, возможно, он просто не чувствует необходимости активно использовать слова, если его и так понимают. Также попробуйте использовать ролевые игры с игрушками, чтобы показать, как можно использовать слова в разных ситуациях. Важно следить за его моторными навыками и уровнем взаимодействия с другими детьми. Подумайте о том, чтобы записывать его поведение и речевую активность на протяжении нескольких недель. Если вы заметите, что отсутствие речи сохраняется или возникают другие затруднения в развитии, стоит обратиться к детскому логопеду для более детальной оценки. Он сможет провести диагностику и предложить конкретные методы поддержки для вашего сына. Кроме того, можно использовать занятия с артикуляционными гимнастиками и практики, направленные на развитие мелкой моторики, что может положительно сказаться и на речевом развитии.

В возрасте 2 лет и 4 месяцев большинство детей уже начинают осваивать язык и активно использовать слова. Однако каждый ребёнок индивидуален, и некоторые дети могут развиваться с разной скоростью. То, что ваш сын экает и понимает речь, свидетельствует о том, что его речевое восприятие и когнитивные способности находятся на хорошем уровне. Однако отсутствие активной речи может быть связано с рядом факторов. Во-первых, это может быть нормальным этапом развития. Некоторые дети начинают говорить позже, чем другие, и это совершенно нормально. Главное — не паникуйте, но и не оставляйте ситуацию без внимания. Во-вторых, стоит обратить внимание на окружающую среду. Часто дети начинают говорить, когда чувствуют поддержку и мотивацию. Проверьте, получает ли ваш сын достаточное количество общения и стимуляции для речевого развития. Читайте ему книги, играйте с ним, поощряйте использование жестов и мимику для выражения своих мыслей. Также важно наблюдать за другими аспектами его развития. Есть ли у него проблемы с моторикой, взаимодействием с другими детьми, вниманием и концентрацией? Если есть факторы, вызывающие беспокойство, или если ситуация не изменится в течение нескольких месяцев, рекомендую обратиться к детскому логопеду или врачу-педиатру для более детальной оценки. Не забывайте, что ранняя диагностика и поддержка могут помочь вашему ребенку в его речевом развитии и социализации.