Почему дочь не говорит? — вопрос №472265

Обращение к специалисту может оказаться весьма полезным, особенно если вас беспокоит речь вашей дочери. Важно учесть, что каждый ребенок действительно развивается в своем индивидуальном темпе, и некоторые могут начать говорить позже, чем другие. Однако, если она в основном использует жесты и ограниченный набор слов, это может быть сигналом того, что нужны дополнительные меры для стимуляции речевого развития. Консультация детского логопеда или специалиста по развитию речи может помочь оценить текущую ситуацию и выявить возможные причины задержки. Специалист проведет осмотр, чтобы понять, нет ли у ребенка специфических проблем или задержек, и предложит необходимые упражнения и игры для развития речи. Кроме того, продолжайте активно взаимодействовать с дочерью, читайте ей книги и поощряйте маленькие достижения, это поможет создать более богатую языковую среду вокруг нее. Раннее вмешательство может существенно способствовать улучшению речевых навыков, так что не стоит откладывать поход к врачу, если вас тревожит ситуация.

В вашем случае, в первую очередь, стоит понимать, что каждый ребенок развивается в своем темпе. В возрасте 2.3 года многие дети начинают активно осваивать речь, однако существует и немало случаев, когда уровень речевой активности может быть ниже нормы. Словарный запас в это время у Вашей дочери составляет 2-50 слов, и многие дети на данном этапе могут использовать жесты, чтобы выразить свои мысли и потребности. Однако если у воспитателя в садике есть беспокойство, это может быть знаком того, что стоит обратить внимание на речь Вашей дочери. Если ребенок не начинает говорить в ближайшее время (например, до 2,5-3 лет), имеет смысл обратиться к детскому логопеду или специалисту по развитию речи для оценки текущего уровня речевого развития и исключения возможных задержек. Специалисты могут провести ряд тестов, а также предложить игры и занятия, которые помогут стимулировать речевую активность. Главное – не откладывать консультацию, если у Вас возникают сомнения, так как ранняя помощь часто приносит лучшие результаты. Важно также следить за общим развитием ребенка и взаимодействовать с ней на разных уровнях, читая книги, разговаривая, поя и играя. Все это поможет создать благоприятную среду для развития речи.