Может ли у моего ребёнка быть аутизм? — вопрос №1333166

Аутизм, или расстройство аутистического спектра, характеризуется различными нарушениями в социальном взаимодействии, коммуникации и поведении. Важно отметить, что диагноз аутизма ставится на основании комплексной оценки, которая включает наблюдение за поведением ребёнка в различных ситуациях, а также анализ его развития и взаимодействия с окружающими. В случае вашего ребёнка есть несколько моментов, которые стоит учесть. Во-первых, ваш ребёнок демонстрирует некоторые положительные социальные навыки, такие как радость при встрече с родителями и игра в прятки с папой. Это, безусловно, хороший знак, так как дети с аутизмом часто имеют трудности с социальным взаимодействием и не проявляют интереса к играм с другими. Во-вторых, речевое развитие также является важным фактором. Хотя ваш ребёнок говорит только 'мама' и издает звуки, важно учитывать, что каждый ребёнок развивается в своём темпе. Опоздание в развитии речи может быть связано с различными факторами, включая неврологические особенности. Жевательная проблема, о которой вы упоминаете, не является характерным признаком аутизма, но может указывать на разные аспекты развития, которые также стоит обсудить с врачом или стоматологом. С учётом всего вышесказанного, важно обратиться к специалисту, который сможет провести полное обследование вашего ребёнка, включая невролога и психолога, чтобы исключить или подтвердить аутизм и другие возможные состояния, связанные с нарушением развития. Ранняя диагностика и вмешательство могут значительно помочь в процессе развития и адаптации вашего ребёнка.

На основании предоставленной информации, важно рассмотреть различные аспекты развития вашего ребёнка и признаки, которые могут указывать на расстройство аутистического спектра или другие неврологические особенности. Учитывая, что у вашего ребёнка был поставлен диагноз поражения ЦНС из-за гипоксии, это может влиять на его развитие. Однако, наличие положительных социальных навыков, таких как радость при встрече с родителями и игра в прятки с папой, является хорошим знаком и может говорить о наличии здоровой привязанности и желания взаимодействовать с окружающими. Что касается речевого развития, то задержка в появлении слов – это распространённое явление у детей, и многие факторы могут на это влиять. Необходимо наблюдать за тем, как ребёнок реагирует на речь других, пытается ли он подражать звукам, использует ли жесты и мимику для общения. Проблемы с жевательной системой, включая случаи, когда ребёнок давится, могут быть связаны с моторным развитием и требуют дополнительного внимания со стороны стоматолога или специалиста по детскому кормлению. Рекомендую вам обратиться к педиатру, который сможет направить вас к неврологу и психологу для комплексной оценки состояния вашего ребёнка. Также может быть полезно обсудить индивидуальные занятия с логопедом, которые помогут поддержать развитие речи и коммуникации. Раннее вмешательство и диагностика могут значительно помочь вашему ребёнку в будущем, поскольку они позволяют создать адаптированный план взаимодействия и обучения, который будет соответствовать его потребностям.