Как понять, это аутизм или нет? — вопрос №246342

Ваша озабоченность по поводу поведения дочери понятна, и важно рассмотреть все возможные аспекты ее развития. Когда речь идет о диагнозе аутизма, необходимо учитывать не только социальное взаимодействие, но и другие признаки, такие как поведенческие особенности и развитие коммуникации. В вашем случае, боязнь общения с другими детьми и взрослыми, а также желание находиться на руках, могут сигнализировать о социальной тревожности, что не всегда связано с аутизмом. Дети в этом возрасте могут демонстрировать различные уровни комфорта в общении, и некоторые из них могут испытывать затруднения с адаптацией к новым социальным ситуациям. Что касается истерик и самоповреждающего поведения, это может быть реакцией на эмоции, которые они не могут выразить словами. Возможно, это проявление фрустрации или отсутствие навыков регулировки своих эмоций. Также стоит обратить внимание на то, что в 2 года и 2 месяца дети активно исследуют окружающий мир, и любые изменения или новые ситуации могут вызывать страх и стресс. Важно отметить, что наличие хорошего речевого развития, а также понимания цветов и букв является положительным фактором и может свидетельствовать о нормальном когнитивном развитии. Однако в сочетании с другими наблюдениями, такими как страдание от социальной тревожности и возможность возникновения истерик, это требует дополнительной оценки. Я настоятельно рекомендую обратиться к детскому психологу или психиатру, специализирующемуся на детском развитии. Они смогут провести более глубокую оценку поведения вашей дочери, а также предложить стратегии и методы, которые помогут ей справиться с тревожностью и улучшить коммуникацию с окружающими. Кроме того, рассмотрите возможность организации игровой терапии, которая может помочь вашей дочери научиться взаимодействовать с другими детьми в более комфортной и безопасной обстановке. Главное — это поддержка и понимание с вашей стороны, которая необходима ей в этот период адаптации.

Ситуация с вашей дочерью требует внимательного анализа, так как поведение маленьких детей может быть очень разнообразным и не всегда указывает на наличие расстройства. Аутизм, или аутистическое расстройство, имеет ряд специфических характеристик, и важно рассмотреть все аспекты поведения ребенка. К примеру, дети с аутизмом часто могут проявлять трудности в социальном взаимодействии, недостаток интереса к играм с другими детьми, предрасположенность к повторяющимся действиям и могут показывать строгое следование распорядку. Ваши наблюдения о боязни общаться с другими детьми и взрослыми, а также желание быть на руках, могут указывать на определённую степень социальной тревоги. Это может быть связано с интроверсией, тревожностью или просто нормальной реакцией на новое и незнакомое. Также стоит отметить, что истерики и самоповреждающее поведение могут возникать из-за фрустрации или неспособности справиться с новыми ситуациями. Возможно, у вашей дочери есть проблемы с регулированием эмоций, что также стоит обсудить с детским психологом. К счастью, наличие нормального речевого развития и понимания цвета и букв говорит о том, что у неё нет выраженных задержек в развитии, что само по себе является положительным знаком. Я рекомендую вам обратиться к профессионалу — детскому психологу или психиатру, который специализируется на детском развитии. Он сможет провести более глубокую оценку поведения вашей дочери и поможет определить, что именно происходит, а также даст рекомендации по коррекции её поведения. Не стоит откладывать этот визит, если вас беспокоит её эмоциональное состояние. Напоминаю, что каждая ситуация уникальна, и только специалист сможет дать точный диагноз и рекомендации.