Есть ли повод для беспокойства? — вопрос №491631

В вашем случае действительно могут быть основания для беспокойства, так как развитие речи у детей происходит в определенные сроки, и задержка может быть признаком какого-либо отклонения. К 1 году и 10 месяцам большинство детей начинают использовать простые слова и могут отзывать на свое имя. Однако, каждый ребенок индивидуален, и развитие может происходить с разной скоростью. Важно обратить внимание на другие аспекты развития вашего сына: как он взаимодействует с окружающими, проявляет ли интерес к играм, понимает ли простые инструкции и выражает ли свои эмоции. Также стоит проанализировать, как у него «греются» навыки общения: показывает, указывает на предметы, использует жесты. Я бы рекомендовал обратиться к детскому логопеду или неврологу для проведения более срочных тестов, которые помогут понять, насколько это состояние нормальное на его текущем этапе развития. Реабилитационные практики, такие как игры с рифмами, пение и чтение книг, могут помочь в развитии речи. Также полезно создать вокруг него среду, которая будет стимулировать речевое развитие: общайтесь с ним, задавайте вопросы, активно участвуйте в его играх. Важно действовать осторожно, проявляя терпение и любовь, и следить за тем, как он развивается дальше.

Задержка речи в этом возрасте действительно может вызывать беспокойство, но при этом важно учитывать все аспекты его развития. Обратите внимание на его эмоциональные реакции и интерес к окружающему. Применение игр, где требуется взаимодействие, например, показывание предметов и подражание звукам, может стать хорошим началом. Кроме того, я бы порекомендовал провести оценку его слуха, так как проблемы с восприятием тоже могут влиять на речь. Работайте с ним в игровой форме и создавайте вокруг него обогащённую речевую среду, чтобы способствовать развитию коммуникативных навыков.