Что происходит с моим сыном в садике? — вопрос №1051962

Поведение вашего сына может быть связано с несколькими факторами. Во-первых, изменение эмоционального состояния после новогодних каникул может указывать на то, что ему тяжело возвращаться в привычный ритм, особенно в такой специфической группе, как логопедическая. Возможно, он столкнулся с трудностями на занятиях или у него возникли новые страхи и неуверенность. Также важно учитывать, что в 6 лет дети начинают осознавать свои чувства и предпочтения, и иногда им может казаться, что они 'устали' от определенного процесса. Рекомендую вам поговорить с воспитателями и логопедами о том, какие именно задания или занятия вызывают у него затруднения. Возможно, стоит изменить подход к занятиям, сделать их более играми или вовлекать его в процесс с помощью интересных для него тем. Также уделите внимание общению с сыном дома. Попробуйте выяснить, что именно ему не нравится и почему он чувствует себя некомфортно. Возможно, он страдает от стресса или нехватки общения с другими детьми. Попробуйте организовать совместные игры с его друзьями или запланируйте больше общения на те темы, которые интересуют его. Если ситуация не улучшится, возможно, стоит обратиться к психологу для оценки его эмоционального состояния и получения рекомендаций. Помните, что поддержка и понимание со стороны родителей играют ключевую роль в преодолении трудностей.

Ситуация, с которой вы столкнулись, может быть вызвана несколькими аспектами, и важно рассмотреть их в совокупности. После новогодних каникул, когда дети возвращаются к привычному режиму, у некоторых из них может возникать стресс, особенно если ранее они испытывали радость от занятий. Возможно, вашему сыну становится сложно адаптироваться к определённым требованиям логопедической группы. Необходимый прогресс в результате занятий может внезапно показаться ему трудным или непосильным. Кроме того, возраст вашего сына – это период, когда дети начинают осознавать свои предпочтения и чувства. Это может проявляться в том, что он начинает выражать свои недовольства по поводу занятий. Разговоры с воспитателями действительно могут помочь выяснить, какие именно трудности он испытывает. Я рекомендую обратить внимание на атмосферу и подход, который используется в группе, возможно, стоит внести изменения в методику занятий, чтобы они стали более увлекательными и интерактивными. Вы также можете попробовать внедрить занятия дома, которые будут поддерживать интерес вашего сына к изучаемому материалу, например, в виде игр или творческих заданий. Постарайтесь больше общаться с ним на интересные для него темы, поддерживайте его инициативы и интересы. Если после всех этих шагов ситуация не изменится, возможно, стоит обратиться к психологу или детскому психотерапевту, чтобы получить более глубокую оценку эмоционального состояния вашего сына. Помните, что важно поддерживать его и давать понять, что вы готовы помочь и выслушать его, что создаст доверительную атмосферу.