Что означают наши анализы и что делать дальше? — вопрос №1194001

Результаты анализов очень важны для понимания причин, по которым беременность не наступает. Для начала, спермограмма предоставляет информацию о качестве семенной жидкости: количество сперматозоидов, их подвижность, морфология и другие параметры. Если данные в спермограмме находятся за пределами нормальных показателей, это может указывать на проблемы с фертильностью у вашего мужа. Что касается гормональных анализов, то они помогают оценить уровень половых гормонов, которые также влияют на фертильность как у мужчин, так и у женщин. Для более полного анализа ситуации я рекомендую вам и вашему мужу сдать дополнительные анализы. У женщины важно проверить не только гормоны, но и состояние яичников, т.е. провести УЗИ органов малого таза и, возможно, проверить проходимость маточных труб. Эти анализы помогут исключить анатомические проблемы. Кроме того, ваш гинеколог может рекомендовать сделать анализы на инфекции, которые могут повлиять на возможность беременности. Учитывая ваш возраст и сроки, за которые вы планируете беременность, полезно обратиться к репродуктологу. Этот специалист может предложить дополнительные исследования и методы лечения, такие как стимуляция овуляции, если будет необходима. Главное – не затягивать с обращением за медицинской помощью, чтобы получить своевременные рекомендации и поддержку при планировании беременности.

Анализ спермограммы и гормональные показатели важны для выявления морфологических и функциональных причин бесплодия. Если в спермограмме есть отклонения, это может указывать на фертильные проблемы у вашего мужа, а гормональные анализы помогут оценить статус репродуктивной системы обоих партнеров. Рекомендую дополнительно провести УЗИ органов малого таза для оценки состояния яичников и проходимости маточных труб. Также может потребоваться анализ на инфекции и консультация репродуктолога, который предложит индивидуализированный подход в плане обследования и лечения. Чем быстрее вы получите анализы и консультации, тем лучше.