Что это: аутизм или задержка речевого развития? — вопрос №752386

Ситуация, которую вы описываете, действительно может вызвать беспокойство у родителей. На данный момент ваш сын демонстрирует некоторые признаки нарушения речевого развития, что подтверждено диагнозом задержки речевого развития (ЗРР), поставленным неврологом. Задержка в речевом развитии может проявляться по-разному и может быть связана с различными факторами. Важно понимать, что отсутствие речевых навыков в возрасте 1 года и 10 месяцев не обязательно указывает на аутизм. Аутизм или расстройства аутистического спектра (РАС) могут сопровождаться определёнными признаками, такими как трудности в общении, отсутствие интереса к взаимодействию с окружающими, нарушение социального взаимодействия и ограниченные интересы. Основные критерии для диагностики аутизма включают более выраженные проблемы с коммуникацией и социальными навыками. Ваш сын, как вы описали, хотя и не говорит много, всё же выполняет некоторые просьбы, устанавливает контакт и принимает участие в играх, что может указывать на то, что он не попадает под критерии аутизма на данном этапе развития. Однако, так как развитие детей индивидуально и признаки могут изменяться с возрастом, важно продолжать наблюдать за ним и консультироваться с другими специалистами, такими как логопед или детский психолог. Они могут помочь вам лучше понять возможности вашего ребенка и предложить соответствующий подход к развитию необходимых навыков. Важно не паниковать, а следовать рекомендациям врачей и оказывать поддержку вашему сыну, обеспечивая ему практические возможности для общения и социализации.

Объективно, то, что вы описываете, указывает на возможные признаки задержки речевого развития, которые подтвердил невролог. Ваш сын действительно демонстрирует звукоподражание и следит за просьбами, что может быть позитивным знаком его социального взаимодействия. Важно помнить, что задержка речевого развития (ЗРР) не является редким явлением среди детей, и многие малыши успешно преодолевают эти трудности с возрастом и соответствующей поддержкой. Что касается аутизма, то для диагностики расстройств аутистического спектра, действительно, существуют определенные критерии, и, как вы уже отметили, некоторые признаки вашего сына не позволяют выразить четкий диагноз аутизма на данном этапе. Например, моменты зрительного контакта и интерес к играм очень важны, поскольку они свидетельствуют о наличии социальных навыков. Тем не менее, я бы предложил вам дополнительно обратиться к логопеду и детскому психологу, поскольку они могут помочь вам и вашему сыну в развитии речевых и социальных навыков. Логопед может дать специальное направление и упражнения для стимулирования речи, тогда как психолог поможет понять эмоциональные и социальные аспекты развития вашего сына. Также стоит обратить внимание на игровые занятия с другими детьми, что может положительно сказаться на его коммуникации. Помните, что ранняя поддержка — это ключ к успешному развитию, и вашим усилиям по созданию комфортной и разнообразной среды для общения будет способствовать значимый прогресс в речевом развитии вашего ребенка.