Что делать при высокой температуре у ребёнка? — вопрос №1327281

При высокой температуре у ребёнка, особенно когда она держится длительное время, важно правильно реагировать. В вашем случае температура 39 градусов, которая держится уже третий день, требует внимательного подхода. Первое, что можно сделать, это использовать жаропонижающие средства. Для детей в возрасте 1,9 года обычно рекомендуются препараты на основе парацетамола или ибупрофена, но важно следовать рекомендованной дозировке с учетом веса ребёнка. Вы можете чередовать эти препараты каждые 3-4 часа, если температура не снижается. Также стоит обеспечить комфортные условия: поддерживать в комнате умеренную температуру, следить за тем, чтобы ребёнок пил достаточно жидкости — это поможет избежать обезвоживания. Одевайте малыша легко, чтобы он не перегревался. Обратите внимание на общее состояние ребёнка. Если он активен, хорошо ест и пьёт, это может быть положительным знаком. Однако если появляется вялость, отказ от пищи и жидкости, изменения в сознании, или если температура поднимается выше 39,5 градусов, обязательно позвоните врачу. На текущий момент, поскольку у вашего сына нет признаков инфекционного процесса, настоятельно рекомендую наблюдать за его состоянием и продолжать следовать рекомендациям врачей. Исключить некоторые инфекции можно посредством дополнительных анализов, если состояние не улучшается. Не забывайте, что самостоятельное лечение может быть опасным, поэтому всегда лучше консультироваться с врачом по любым возникшим вопросам.

Температура в таком случае действительно вызывает беспокойство. Важно продолжать наблюдать за состоянием ребёнка и обеспечивать ему комфортные условия. Следите за его гидратацией и старайтесь уменьшить температуру с помощью жаропонижающих. Если температура продолжает колебаться или появляются новые симптомы, рекомендуется провести дополнительные исследования, такие как анализы на инфекционные заболевания. Обратите внимание на состояние вялости или отказа от еды — это может стать сигналом для более тщательного обследования.