Что делать при отсутствии указательного жеста у ребенка? — вопрос №832420

Важно обратить внимание на наблюдаемые вами признаки и обратиться к специалистам для более глубокого анализа. Я бы порекомендовал дополнительно записаться на консультацию к детскому психоневрологу, который сможет оценить не только коммуникационные навыки, но и общее развитие вашей дочери. Параллельно можно посетить также логопеда, чтобы получить рекомендации по стимулированию речевого развития. Учитывая, что ребенок реагирует на имя в определенных условиях и проявляет желание общаться через ведение за руку, это может говорить о наличии некоторых навыков, которые можно развивать с помощью профессиональной помощи.

Отсутствие указательного жеста и слабый зрительный контакт могут являться признаками задержки в развитии коммуникационных навыков у вашего ребенка. В этом возрасте дети обычно начинают активно использовать указательный жест для привлечения внимания и общения с окружающими, а также начинают развивать словарный запас и понимать простые просьбы. Важно внимательно оценить все симптомы и поведение вашего ребенка. Ваша дочь, похоже, проявляет некоторые признаки нарушения коммуникации, что может быть связано с различными причинами, включая особенности развития, такие как аутистический спектр или слуховые проблемы. Поскольку вы также упомянули о небольшом словарном запасе и том, что она реагирует на названия только в определенных условиях, вам стоит обратиться к специалистам для комплексной оценки. Рекомендуется посетить педиатра, который сможет провести первичное обследование и, при необходимости, направить вас к детскому неврологу или логопеду. Эти специалисты смогут провести детальную диагностику и предложить оптимальное лечение или программу раннего вмешательства. Чем раньше вы получите професиональную помощь, тем легче будет поддержать развитие вашей дочери. Не стесняйтесь обсудить свои наблюдения с врачом, чтобы получить полное представление о состоянии ребенка.