Может ли у ребенка быть аутизм? — вопрос №673565

Для исключения органической патологии головного мозга рекомендуется обследование: МРТ (стандарт) или КТ(опция) головного мозга. Если МРТ/КТ обследование будет записано на диск, Вы можете направить его мне на телемедицинскую консультацию. Приложите сканы/фото медицинских документов, относящихся к теме консультации. Врач-нейрохирург, к.м.н. Тихомиров Сергей Евгеньевич. Любой поисковик подскажет мои контакты в интернете.

Учитывая возраст ребенка и описанные особенности развития, могут быть признаки, требующие углубленного наблюдения и диагностики, но постановка диагноза аутизма требует комплексного обследования. Хорошие социальные навыки, наличие зрительного контакта и интерес к играм с окружающими несколько противоречат классической картине аутизма. Однако задержка речевого развития и особенности поведения требуют консультации детского психиатра и логопеда. Важно продолжать работу с неврологом, а также подключить дефектолога и психолога для оценки всех сторон развития и скорейшего начала коррекционной помощи. Также следует рассмотреть возможность проведения нейропсихологического обследования и исследования слуха, чтобы исключить другие причины нарушений речи и внимания. Раннее комплексное вмешательство повышает шансы на улучшение состояния ребенка.

Основываясь на описании развития и поведения Вашего ребенка, можно отметить как особенности, которые могут вызывать беспокойство, так и положительные моменты. Некоторые признаки, которые Вы описали — отсутствие речевого развития на уровне сверстников, отсутствие самостоятельного коммуникативного указательного жеста, истерики при изменении привычного распорядка, а также необычные формы самоутилизирующего поведения (удары лбом) — могут быть встречены у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Однако, важны и положительные моменты — наличие зрительного контакта, интерес к играм с братьями, умение быстро учиться, хорошее знание счета и букв, наличие речи (пусть и ограниченной), отсутствие страхов громких звуков и людей, способность подавать сигналы о необходимости помощи — все это не совсем типично для классических проявлений аутизма в тяжелой форме. Психомоторное развитие, речевой прогресс и особенности социальных коммуникаций требуют внимательного наблюдения и, при необходимости, углубленной диагностики. Текущие диагнозы, связанные с повышенной активностью и задержкой речевого развития (СДВГ, ТЗ РР), и назначенное лечение должны контролироваться специалистами. Рекомендую: 1. Обратиться к детскому психиатру или специалисту по раннему развитию для комплексного обследования с использованием стандартизированных методик диагностики РАС. 2. Провести логопедическую и психологическую оценку для постановки точного диагноза. 3. По итогам диагностики определить необходимость ранней интенсивной коррекционной поддержки, которая может значительно улучшить развитие ребенка. Важно не откладывать консультации и диагностику, так как своевременная помощь способствует лучшим результатам. Помните, что любой диагноз должен ставиться на основании комплексной оценки и не базироваться только на отдельных признаках. Ваш ребенок имеет сильные стороны, и успешное развитие возможно при правильном подходе.