Логопедический массаж в Красноярске

Хочу выразить огромную благодарность Анне Александровне за проделанную работу с нашим ребёнком.
Приши мы по рекомендации от друзей в 4 года и 4 месяца с задержкой речевого развития. На первичной диагносте Анна Александровна оценила проблему как с педагогической, так и с медицинской точки зрения, это дало мне уверенность что мы попали в нужные руки! Комплексно с различными методиками были поставлены звуки, развивалась связная речь, расширялся словарный запас, одновременно развивали мелкую моторику, память, внимание и усидчивость! Параллельно проводились курсы логопедического массажа! После постановки речи, Анна Александровна быстро и с легкостью научила ребенка читать, что для мне казалось тоже сложным! А главное ребёнок ходил на занятия с удовольствием и вообще очень привязался к логопеду! И вот наступил 2025 год, Артуру 6лет и мы со спокойной душой и полностью готовые собираемся в школу! Анна Александровна, спасибо вам за ваш профессионализм, чуткость и любовь к детям! Успехов в вашем не лёгком и очень важном деле! ❤

В декабре мы посетили врача невролога Эккерт Оксану Владимировну, и она нам очень понравилась! Она тщательно осмотрела нашего ребенка и помогла выявить те проблемы, о которых мы не знали. Мы пришли к ней с проблемами в речи, но вместо таблеток, она предписала витамины, логопедический массаж и физиотерапию. Также она порекомендовала нам сделать общий массаж, который мы будем делать бесплатно.

Пришли 2 года назад, в ноябре, в возрасте почти 4 лет. Ребенок почти совсем не говорил, обьяснить что он хочет не мог, истерики были постоянным явлением, обращенную речь не понимал или не хотел понимать, были проблемы с поведением. Ранее занимались в другом центре, как потом выяснилось не тем.
Начали с консультации у психоневролога. Нам определили предварительный диагноз, и расписали необходимые процедуры и занятия. Конечно были сомнения! Но либо ты что то делаешь, и результат так или иначе есть, либо - увы, результат сам не придет.
Начали заниматься у дефектолога, поведенческого психолога, логопеда и телесноориентированной терапией. Прошли курс БАК. И лед тронулся. Понемногу, по шагам. 
И вот сейчас, два года спустя, далеко не всегда и не все могут заметить что ребенок развивается не как все и у него есть какой то диагноз. Он неплохо говорит, общается так или иначе, и внешне не производит впечатление ребенка с особенностями развития.
Конечно, мы продолжаем работать, как курсами по 10 дней, так и регулярными занятиями 2-3 раза в неделю. А так же и дома, домашнее задание дают все специалисты, и как они сами и говорят, это половина успеха - его выполнять.
За два года мы прошли несколько курсов БАК, массажа, логопедического массажа, Адели, телесноориентированной терапии, нейропсихологии. 2-3 раза в неделю занимаемся у нейропсихолога, логопеда, дефектолога и психолога. Занятия проходят по 30 минут, поэтому 4, 5 и даже 6 занятий подряд (было и такое, обычно если вместе с рутинными занятиями проходили еще какой то курс) ребенок отлично выдерживает и не успевает устать.
За все время нам не было предложено ничего лишнего. Я не медик, я просто вижу результат. Как ребенок после одновременного курса Адели и БАК, например, начинает строить предложения из 3-4 слов. Как после курса у психолога истерики становятся реже и проще. Как у него усложняется речь, мышление, логика, усложняется игра, фантазия. Исчезают нежелательные проявления в поведении. И так далее. 
Все, что мы делали, приносило и приносит результат. Да, это все стоит денег. Но никогда не бывает дешево и без труда, но качественно и с крутым результатом.
Я считаю, что у нас крутой результат. Два года назад, когда его сверстники уже вовсю учили и читали стихи на конкурсе в садике, мой сын не мог сказать ничего, кроме "мама" и с истерикой. Сейчас нужно к нему присмотреться или застать его в стрессовой ситуации, чтобы понять что что то не так.
Отдельное спасибо каждому специалисту, с кем мы работали и работем, и конечно директору. Директор - это всегда душа, идейный вдохновитель и вектор развития. А все специалисты центра не только профессионалы,но и очень творчески строят занятия, великолепно справляются с истериками, нежеланием ребенка работать ,перепадами настроения, которые у детей вообще обычное явление, а у детей с особенностями и подавно. После занятия всегда рассказывают, чем занимались, на что дома сделать упор, всегда можно задать вопрос.
Очень рекомендую!